Pikado : 12 outils pédagogiques gratuits pour l'école primaire
✅ 12 outils pédagogiques
✅ 100 % gratuit
✅Sans publicité
Conçus pour simplifier le quotidien des enseignants, ces outils interactifs couvrent la gestion du temps, la formation de groupes, la génération d'histoires et bien d'autres besoins récurrents en classe. Chaque outil est utilisable directement en ligne, sans inscription ni installation.
Accéder directement à un outil :
Minuteur visuel gratuit pour la classe – Pikado
Le minuteur visuel Pikado est un outil pédagogique interactif, 100 % gratuit et sans publicité, qui aide les enseignants du primaire à gérer le temps des activités en classe. Il propose deux modes d'affichage et sonne automatiquement à la fin du compte à rebours.
Comment fonctionne le minuteur Pikado ?
Le minuteur propose 2 modes de fonctionnement, réglés en deux étapes :
- Tourner l'aiguille pour déterminer la durée souhaitée
- Choisir le mode d'affichage :
- Mode horloge : l'aiguille tourne dans le sens inverse des aiguilles d'une montre jusqu'à atteindre la valeur 0.
- Mode minuteur : le cercle complet représente la durée choisie, et le contour de ce cercle diminue au fil du compte à rebours.
Une sonnerie signale automatiquement la fin du temps imparti.
Comment utiliser ce minuteur en classe ?
Gérer le temps des activités
- Cadrer la durée des exercices individuels ou en autonomie
- Limiter le temps de parole lors des exposés ou des débats
- Structurer les ateliers tournants avec une rotation à heure fixe
Offrir des repères visuels aux élèves
- Le mode minuteur permet de visualiser le temps restant grâce à la réduction progressive du cercle
- Le mode horloge aide à la lecture d'une aiguille et à la notion du temps qui s'écoule
Installer des rituels de classe
- Chronométrer un temps calme, une lecture silencieuse ou une phase de concentration
- Instaurer un signal sonore commun marquant la fin d'une activité collective
Pourquoi choisir le minuteur visuel Pikado ?
Son double mode d'affichage s'adapte aux besoins de chaque classe : repère visuel intuitif et progressif avec le mode minuteur, ou exercice de lecture de l'heure avec le mode horloge. Gratuit, sans publicité et utilisable directement en ligne, il favorise l'autonomie et la gestion du temps des élèves.
Roue de la fortune – tirage au sort gratuit pour la classe
La roue de la fortune Pikado est une roulette pédagogique en ligne, 100 % gratuite et sans publicité, qui permet aux enseignants du primaire de tirer au sort jusqu'à 16 éléments : prénoms, questions, mots ou activités de leur choix.
Comment fonctionne la roue de la fortune Pikado ?
L'enseignant saisit ses éléments dans un champ textuel, puis lance la roulette personnalisable. Deux modes de tirage sont disponibles :
- Tirage avec remise : un même élément peut être tiré plusieurs fois.
- Tirage sans remise : chaque élément n'est tiré qu'une seule fois, jusqu'à épuisement de la liste.
Cette roue permet de tirer au sort un élève, une activité du jour ou n'importe quel mot d'une liste personnalisée.
Comment utiliser cette roue en classe ?
Garantir un tirage au sort équitable
- Désigner un élève pour passer au tableau, répondre à une question ou lire un texte
- Utiliser le tirage sans remise pour solliciter chaque élève une fois avant de recommencer
- Répartir équitablement les tâches, les rôles et les responsabilités
Organiser la journée ou l'activité
- Saisir une liste d'activités et laisser la roue désigner celle du jour
- Varier les rituels de classe en tirant au sort le jeu, l'exercice ou le thème à aborder
Animer les révisions et les quiz
- Saisir des notions, des mots de vocabulaire ou des questions à réviser
- Faire tirer un élément et poser la question correspondante à la classe
- Renouveler les révisions en changeant régulièrement le contenu de la liste
Différencier la pédagogie
- Adapter la liste selon le niveau ou la thématique travaillée
- Choisir le mode de tirage selon l'objectif pédagogique visé
Pourquoi choisir la roue de la fortune Pikado ?
Simple et personnalisable, cet outil gratuit dynamise de nombreux moments de la classe : tirage au sort équitable, choix d'activité ou rituel de révision, tout en garantissant l'impartialité grâce au choix du mode de tirage.
Tuiles enregistreuses – texte, image et son pour la classe
Les tuiles enregistreuses Pikado sont une ressource pédagogique en ligne, gratuite et sans publicité, qui combine texte, image et son : l'enseignant du primaire crée des tuiles interactives avec enregistrement audio pour travailler le langage, la mémorisation et l'autonomie des élèves.
Comment fonctionnent les tuiles enregistreuses ?
Chaque tuile personnalisable peut contenir :
- Un texte
- Une image importée
- Un message audio enregistré
Les tuiles se déplacent manuellement, ou l'ensemble se mélange automatiquement en un clic grâce à un bouton dédié.
Comment utiliser les tuiles en classe ?
Développer la production orale et le langage
- Associer une image à un mot enregistré pour travailler le vocabulaire
- Enregistrer une consigne, une question ou une phrase à faire écouter
- Faire produire aux élèves une phrase, une définition ou une explication à l'oral
Stimuler la mémorisation et les jeux de manipulation
- Créer un jeu de mémory en mélangeant les tuiles (association image/son ou texte/son)
- Réorganiser les tuiles pour reconstituer un ordre logique (chronologie, classement, tri)
- Utiliser le mélange automatique pour varier rapidement la disposition entre deux essais
Favoriser l'autonomie et les ateliers
- Créer des consignes audio et visuelles pour des ateliers en autonomie, utiles aux élèves non-lecteurs
- Proposer des jeux d'écoute ou de reconnaissance à partir des tuiles enregistrées
Travailler les langues vivantes
- Associer une image à un mot enregistré dans une langue étrangère
- Faire répéter puis comparer la prononciation des élèves avec l'enregistrement
Différencier la pédagogie
- Offrir une alternative à l'écrit pour les élèves en difficulté de lecture
- Permettre à chaque élève d'avancer à son rythme grâce à des tuiles réécoutables à volonté
Pourquoi choisir les tuiles enregistreuses Pikado ?
En combinant texte, image et son, cet outil gratuit multiplie les entrées pédagogiques (visuelle, auditive, écrite) et favorise l'autonomie, la mémorisation et l'expression orale des élèves.
Lancer de dés virtuels – numération et probabilités en classe
Le lancer de dés Pikado est un simulateur de dés virtuels en ligne, gratuit et sans publicité, qui propose deux modes complémentaires pour les enseignants du primaire : un mode « Dés » multi-formes et un mode « Numération » dédié au dé à 10 faces.
Comment fonctionnent les dés virtuels Pikado ?
L'outil propose deux modes de fonctionnement distincts :
- Mode « Dés » : 5 formes de dés (2, 4, 6, 12 ou 20 faces). Un clic sur l'icône d'un dé l'ajoute sur la scène ; plusieurs dés de formes différentes peuvent être cumulés.
- Mode « Numération » : un dé à 10 faces uniquement. Chaque clic sur son icône ajoute une nouvelle instance sur la scène.
Dans les deux modes, un bouton « Lancer les dés » relance simultanément tous les dés ; le chiffre tiré s'affiche en surimpression sur chaque dé. Un glisser-déposer vers la poubelle retire un dé de la scène.
Comment utiliser les dés en classe ?
Numération et dénombrement (mode Numération)
- Travailler la reconnaissance des chiffres de 0 à 9 avec un dé à 10 faces
- Additionner les résultats de plusieurs dés à 10 faces pour construire des nombres plus grands (dizaines, unités)
- Comparer les résultats de plusieurs dés (plus grand que, plus petit que, égal à)
Probabilités et statistiques (mode Dés)
- Comparer des dés à différents nombres de faces (2, 4, 6, 12, 20) pour observer l'influence du nombre de faces sur la probabilité d'obtenir une valeur
- Réaliser des tirages répétés et construire un tableau de fréquences ou un graphique pour confronter résultats théoriques et observés
- Introduire la notion d'équiprobabilité en comparant un dé à 2 faces et un dé à 20 faces
Entraîner le calcul mental
- Calculer la somme, la différence ou le produit des résultats de plusieurs dés
- Utiliser les dés comme support du jeu Mathador : atteindre un nombre cible avec les résultats obtenus et les quatre opérations
- Pratiquer « Le compte est bon » : retrouver un nombre cible en combinant les opérations de base
Différencier la pédagogie
- Adapter la difficulté en choisissant le nombre de dés et de faces (dé à 2 faces pour les plus jeunes, dé à 20 faces pour plus de complexité)
- Combiner plusieurs types de dés simultanément pour créer des défis de calcul personnalisés
Pourquoi choisir le lancer de dés Pikado ?
Ses deux modes complémentaires permettent de travailler les bases de la numération (dé à 10 faces) comme les probabilités et le calcul mental (dés multiples et variés). L'ajout, le relancement et le retrait faciles des dés en font un outil flexible pour de nombreuses situations de classe, de la découverte des nombres aux notions avancées.
Grille de nombres paramétrable – comptage et chasse au nombre
La grille de nombres Pikado est une grille numérique totalement paramétrable, gratuite et sans publicité, pour compter par bonds, compter à rebours, masquer des cases et jouer à la chasse au nombre secret en classe.
Comment fonctionne la grille de nombres Pikado ?
Six paramètres permettent d'adapter la grille à chaque activité :
- Colonnes : détermine le nombre de colonnes de la grille
- Lignes : détermine le nombre de lignes
- Remplissage : contrôle l'affichage des nombres dans les cases
- Bonds : définit le pas du comptage (compter de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10...)
- Origine : fixe le nombre de départ
- Ordre : choisit un comptage croissant ou à rebours
Comment utiliser la grille en classe ?
Compter par bonds et à rebours
- Installer les suites de nombres régulières en variant l'origine et le pas (bonds de 2, 5, 10, 25...)
- Utiliser le comptage à rebours pour travailler le recul dans la suite des nombres
- Observer les régularités visuelles créées par les bonds dans la grille
Masquer des cases et chercher le nombre secret
- Cacher des cases pour interroger la mémoire des nombres manquants
- Lancer une chasse au nombre secret : les élèves identifient un nombre caché grâce à sa position et à ses voisins
- Questionner sur la valeur des cases avant, après, au-dessus ou en dessous du nombre cherché
Structurer la numération
- Construire la notion de dizaine grâce au nombre de colonnes choisi
- Comparer les représentations en changeant le nombre de colonnes (une même valeur change de position)
Pourquoi choisir la grille de nombres Pikado ?
Avec ses six paramètres accessibles en un clic, cet outil gratuit transforme une simple grille en support d'activités variées : comptage, calcul, mémorisation ou jeu de logique, pour tout le primaire.
Le mot le plus long – jeu de vocabulaire et d'orthographe
« Le mot le plus long » est un jeu de lettres en ligne, gratuit et sans publicité, dans lequel un choix de lettres est proposé et l'élève doit les déplacer par glisser-déposer pour reconstituer le mot le plus long possible : un rituel ludique de vocabulaire et d'orthographe pour l'enseignant du primaire.
Comment fonctionne le jeu « Le mot le plus long » ?
Deux modes de fonctionnement sont proposés :
- Mode aléatoire : les lettres sont tirées au sort, avec paramétrage de la longueur (5, 6 ou 7 lettres) et de l'affichage (majuscules ou minuscules)
- Mode « vos mots » : l'enseignant saisit sa propre liste de mots (de 3 à 7 lettres), par exemple en lien avec la leçon de vocabulaire en cours
Une fois les paramètres réglés, les lettres s'affichent dans une zone dédiée ; l'élève les déplace vers une zone de dépôt pour reconstituer un mot. Deux boutons facilitent le jeu : mélanger l'ordre des lettres et effectuer un nouveau tirage.
Comment utiliser ce jeu en classe ?
Installer un rituel de vocabulaire et d'orthographe
- Démarrer la séance de français par un tirage aléatoire et un temps de recherche individuel ou collectif
- Proposer un défi chronométré pour trouver le mot le plus long avant la fin du temps imparti
- Utiliser le bouton de mélange pour visualiser différentes combinaisons possibles
Travailler une liste de mots ciblée
- Saisir des mots issus d'une leçon de vocabulaire, d'une dictée ou d'un champ lexical spécifique
- Faire reconstituer les mots par glisser-déposer pour renforcer leur mémorisation orthographique
- Adapter la liste aux besoins de la classe ou d'un groupe d'élèves
Différencier la pédagogie
- Réduire le nombre de lettres (5) ou proposer des mots courts (3 lettres) pour les élèves qui débutent
- Augmenter la longueur (7 lettres) pour un défi supplémentaire aux élèves plus à l'aise
- Choisir l'affichage majuscules ou minuscules selon le niveau de lecture
Favoriser le jeu collectif et l'esprit d'équipe
- Organiser un défi par équipes pour trouver le plus de mots possible avec les lettres tirées
- Comparer les mots trouvés et enrichir le vocabulaire collectif de la classe
Pourquoi choisir « Le mot le plus long » de Pikado ?
Ce jeu gratuit travaille simultanément le vocabulaire, l'orthographe lexicale et la logique de construction des mots. Le choix entre tirage aléatoire et liste personnalisée, combiné au paramétrage de la longueur et de l'affichage, offre une différenciation adaptée à la progression de chaque élève.
Tirage au sort d'élèves – créer des groupes et choisir au hasard
Le tirage au sort Pikado permet de sélectionner un ou plusieurs élèves au hasard ou de composer des groupes et des équipes à partir d'une liste de prénoms. Chaque nom est associé à un avatar, et un bouton lance un nouveau tirage.
Comment fonctionne le tirage au sort Pikado ?
Saisissez les noms des élèves, choisissez un mode de tirage, puis cliquez sur « Nouveau tirage ». Plusieurs options sont proposées :
- Élève : tirer au sort 1, 2 ou 3 élèves
- Groupe : former des binômes, trinômes ou quadrinômes
- Équipe : répartir les élèves en 2, 3 ou 4 équipes
Comment utiliser cet outil de tirage au sort en classe ?
- Former rapidement des groupes ou des binômes de manière aléatoire
- Choisir un ou plusieurs élèves pour une responsabilité, une réponse ou un passage à l'oral
- Déterminer l'ordre de passage lors d'un exposé ou d'une activité
- Répartir les élèves en équipes pour un jeu ou un défi collectif
Pourquoi utiliser le tirage au sort Pikado ?
Simple et rapide à utiliser, cet outil facilite la constitution de groupes et la désignation aléatoire d'élèves. Les différents formats de tirage permettent de l'adapter aux activités et à l'organisation de la classe.
Machine à histoires – générateur d'idées pour écrire et raconter
La machine à histoires Pikado est un jeu d'images gratuit qui aide les élèves à inventer des phrases et des récits. Une roulette tire des images pour suggérer un personnage, une action, un lieu ou un moment, selon les catégories choisies.
Comment fonctionne la machine à histoires Pikado ?
La roulette peut tirer une image pour chacune de ces catégories, toutes facultatives :
- Qui ? un personnage
- Quoi ? une action ou un élément de l'histoire
- Où ? un lieu
- Quand ? un moment
Les images tirées s'affichent dans les espaces correspondants. Il est possible de ne sélectionner que certaines catégories, par exemple « Qui ? » et « Quoi ? », pour adapter les consignes à l'activité.
Comment utiliser ce générateur d'histoires en classe ?
- Inventer une phrase à partir des images obtenues
- Lancer une activité d'écriture créative et aider les élèves à trouver des idées
- Jouer au cadavre exquis en ajoutant chacun une partie de l'histoire
- Improviser un récit oral seul, en binôme ou en petit groupe
- Structurer une histoire à partir d'un personnage, d'une action, d'un lieu et d'un moment
Pourquoi utiliser la machine à histoires Pikado ?
En combinant librement des images et des catégories, ce générateur stimule l'imagination et facilite le démarrage d'une activité d'expression écrite ou orale, sans imposer un scénario unique.
Manipuler les fractions avec des pizzas et des tablettes de chocolat
L'outil Fractions de Pikado permet de représenter et de comparer des fractions en découpant virtuellement des pizzas et/ou des tablettes de chocolat. Il aide les enseignants à illustrer les parts d'un tout et à observer des fractions équivalentes.
Comment fonctionne l'outil de fractions Pikado ?
Choisissez la représentation adaptée à l'activité :
- Une pizza ou deux pizzas
- Une tablette ou deux tablettes de chocolat
- Un mélange de pizzas et de tablettes de chocolat
Chaque élément peut être découpé et manipulé. Un bouton permet ensuite d'afficher la fraction correspondant au découpage réalisé.
Comment utiliser cet outil pour enseigner les fractions ?
- Visualiser une fraction comme une ou plusieurs parts d'une pizza ou d'une tablette
- Comparer des découpages et observer des fractions équivalentes
- Manipuler plusieurs représentations pour illustrer les fractions de manière concrète
- Afficher la fraction correspondant à chaque découpage pour associer représentation visuelle et écriture fractionnaire
Pourquoi utiliser des pizzas et des tablettes pour travailler les fractions ?
Ces représentations familières rendent les fractions plus concrètes. La manipulation et l'affichage de la fraction permettent aux élèves de relier les parts découpées à leur écriture et de comparer différentes représentations.
Jouer avec les nombres – blocs unités pour visualiser additions et soustractions
Jouer avec les nombres est un outil interactif qui rend les opérations concrètes grâce à des blocs unités manipulables. Les élèves peuvent les fusionner pour représenter une addition ou les découper pour illustrer une soustraction.
Comment fonctionne l'outil Jouer avec les nombres ?
Faites apparaître des blocs unités, puis manipulez-les avec le doigt ou la souris :
- Fusionner les blocs pour les regrouper et représenter une addition, par exemple 1 + 1 = 2 ou 4 + 3 = 7
- Découper un bloc pour représenter une soustraction et visualiser la quantité restante
- Afficher une règle verticale graduée de 1 à 12 pour comparer la hauteur de l'empilement avec les nombres correspondants
Comment utiliser les blocs unités en classe ?
- Illustrer des additions et des soustractions par la manipulation
- Relier une opération écrite à une représentation visuelle des quantités
- Faire observer comment les blocs se regroupent ou se séparent
- Proposer des situations de calcul que les élèves résolvent en manipulant les blocs
Pourquoi utiliser des blocs unités pour enseigner les opérations ?
La manipulation rend les quantités et les opérations visibles : les élèves peuvent regrouper ou séparer les blocs pour mieux comprendre le sens des additions et des soustractions.
Centaines, dizaines et unités – matériel de numération interactif
Centaines, dizaines et unités est un outil interactif gratuit qui permet de représenter les nombres avec du matériel de numération visuel. Faites apparaître autant de centaines, de dizaines et d'unités que nécessaire, puis regroupez ou décomposez les éléments.
Comment fonctionne l'outil centaines, dizaines et unités ?
Ajoutez librement des centaines, des dizaines et des unités à l'espace de travail. Les éléments peuvent être regroupés par paquets ou brisés par un double-clic. Une option permet d'afficher ou de masquer le nombre correspondant à la représentation.
Comment utiliser ce matériel de numération en classe ?
- Représenter visuellement un nombre en centaines, dizaines et unités
- Regrouper des unités ou des dizaines pour observer les échanges entre unités de numération
- Décomposer un nombre en manipulant les paquets
- Afficher ou masquer le nombre pour proposer une activité de lecture ou d'identification
Pourquoi utiliser un matériel de numération virtuel ?
La manipulation rend la valeur des chiffres et la composition des nombres plus concrètes. L'affichage facultatif du nombre permet de passer de la représentation visuelle à l'écriture chiffrée, ou de faire l'exercice dans l'autre sens.
Émotions – reconnaître et exprimer ses émotions avec Pikado
L'application Émotions de Pikado aide les enfants de 2 à 8 ans à reconnaître et à aborder la joie, la tristesse, la peur et la colère. En faisant glisser un curseur, ils explorent ces émotions de façon ludique et peuvent échanger autour de l'estime de soi et du vivre-ensemble.
Comment fonctionne l'application Émotions ?
Un curseur permet de faire apparaître les émotions et de les explorer visuellement. L'enfant peut ainsi identifier différentes émotions et les nommer avec l'accompagnement d'un adulte.
Comment utiliser cet outil sur les émotions ?
- Reconnaître et nommer la joie, la tristesse, la peur et la colère
- Inviter les enfants à parler de ce qu'ils ressentent
- Aborder l'estime de soi et le vivre-ensemble à partir des émotions
- Utiliser le curseur comme support d'échange en classe ou en petit groupe
À quel âge s'adresse l'application Émotions Pikado ?
Cette application est adaptée aux enfants de 2 à 8 ans. Son exploration visuelle et ludique permet d'aborder les émotions avec eux de manière accessible.
